Perché i bambini litigano per il latte e il corno in classe? “Questi programmi devono essere implementati correttamente”

Teoricamente, i programmi “Chorn and milk” e “Hot pasti a scuola” mirano a ridurre il tasso di abbandono scolastico.

Nella pratica, però, ci sono problemi nella loro attuazione, perché in alcuni casi il pasto caldo viene sostituito da un panino, e la qualità del cornetto e del latte lascia molto a desiderare, dice a Rfi il direttore generale dell’organizzazione. Visione Mondiale RomaniaMihaela Nabăr: “Tutti questi problemi legati alla qualità dei prodotti che diamo ai nostri figli sono molto importanti. Molto spesso, anche se parliamo di pasti caldi, scopriamo che l’infrastruttura scolastica non ci consente necessariamente di avere questo pasto fa caldo nelle scuole più vulnerabili, e finiamo per dare un panino.Inoltre, se guardavo l’altro programma, “Latte, mais e frutta a scuola”, lì, la qualità dei prodotti era estremamente, estremamente scarsa negli ultimi anni di attuazione del programma. Il fatto che noi nell’attuazione ne abbiamo notevolmente ridotto la qualità ovviamente significa che il programma non ha più lo stesso impatto e che anche i bambini ne soffrono. E poi, finiamo per prendere in giro tutti questi programmi , perché conosciamo e abbiamo sentito storie di bambini che o non mangiano questi prodotti o litigano con il latte in classe”.

Dice che “sfortunatamente, a causa del modo in cui implementiamo questi programmi, non solo non hanno l’effetto e l’impatto previsti, ma soprattutto, finiscono per fare più danni che se non lo facessimo. rispettive scuole”.

Attilio Trevisan

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