Il liceo teorico di informatica “Grigore Moisil” di Iaşi incoraggia i suoi studenti a essere coinvolti in progetti europei volti a sviluppare varie competenze, essendo una delle scuole di Iaşi che promuove costantemente l’educazione non formale, attraverso attività uniche.
Questa settimana si sono svolte attività di disseminazione nell’ambito dei progetti Erasmus+ intitolati Costruiamo insieme torri di parole e Trasformiamo i sogni in realtà, che miravano a trasferire le buone pratiche individuate nell’ambito della mobilità per l’apprendimento svolta con gli studenti. .
Dialogo interculturale e scambio di buone pratiche nell’ambito dei progetti Erasmus+
Grazie alla mobilità per l’apprendimento svolta nel periodo 27.02 – 03.03 2023, un gruppo di sette studenti del liceo teorico di informatica “Grigore Moisil” accompagnati da due docenti, coordinatore del progetto – Prof. Lăcrămioara Popa e il Prof. La dott.ssa Anamara Ghiban ha partecipato ad attività di apprendimento interculturale a Zychlin, in Polonia, nell’ambito del progetto Let’s Build Word Towers Together 2020-1-BE02-KA229-074792_4, con insegnanti e studenti provenienti da Belgio, Turchia, Polonia e Italia. Il programma degli incontri di progetto prevedeva principalmente attività di apprendimento della lingua inglese, sia all’interno che all’esterno. Gli studenti hanno avuto l’opportunità di migliorare le proprie competenze linguistiche attraverso varie attività non formali preparate dalla scuola ospitante. Inoltre, essendo un’esperienza multiculturale, questo viaggio ha permesso agli studenti di scoprire elementi significativi della cultura polacca, durante le visite a città come Varsavia o Torun.
Nel periodo dal 5 al 10.03 2023, un altro gruppo di sei studenti del liceo teorico informatico “Grigore Moisil” Iași, accompagnato da due insegnanti – Prof. drd. Cristina Fulop e il prof. La dott.ssa Adina Romanescu ha partecipato a una mobilità di apprendimento in Turchia, nell’ambito del progetto 2020-1-ES01-KA229-081904_2, intitolato Let’s Bring Dreams to Reality. Gli studenti hanno discusso con i loro partner della Spagna, della Repubblica Ceca, del Portogallo e del paese ospitante le professioni del futuro, i modi per rendere più efficiente la produzione, i brevetti e i marchi nelle aziende, le strategie per la promozione delle imprese, lo stimolo della libera iniziativa e la sviluppo dello spirito di impresa. Il gruppo partecipante ha avuto incontri con l’amministrazione locale ei media della città di Beysehir. Nell’ambito del progetto, gli studenti hanno creato un glossario di termini specifici per l’ambiente aziendale tradotto in tutte le lingue dei paesi partecipanti.
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