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L’Associazione per la Mobilità Sociale e l’Educazione Democratica (AMoS ED) Turda, composta per la maggior parte da studenti delle scuole superiori, si proponeva di convincere i giovani della città a tornare a casa dopo il college.

Pertanto, sviluppa tutti i tipi di progetti relativi alla salute mentale, alle scienze, alla gestione e dà voce ai giovani, aiutandoli ad attuare le proprie politiche a scuola e nella comunità. Leonard Mărnicean, il presidente dell’associazione, ha detto per Scuola 9 sui loro progetti.

La loro storia è iniziata nel 2014, quando Leonard e altri studenti volevano avere altre opportunità che li sviluppassero. “Tutti noi coinvolti all’epoca eravamo studenti e volevamo opportunità per sviluppare le nostre capacità e metterle in pratica in modi che non avevamo necessariamente in un ambiente scolastico”.

Dopo quasi dieci anni, ormai psicologo, Leonard non solo decise di restare a Turda dopo aver terminato gli studi, ma rimase anche presidente dell’associazione. “In questo momento, mi piace sperimentare le cose belle, la pace e l’equilibrio che esistono in una piccola comunità. Sono in pace con l’idea che quando ho determinate esigenze, posso facilmente andare a Cluj e divertirmi”, dice .

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Vuole fare un cambiamento, un cambiamento che non ha vissuto da adolescente. Sedersi sulla tua panchina e ascoltare è ciò che gli è stato insegnato da studente. Sono state queste mentalità che lo hanno portato a rimanere, implementare nuove iniziative e avviare il cambiamento.

“Il tuo obiettivo da adolescente allora, agli occhi degli altri, era quello di sederti in panchina e prendere buoni voti. Non importava quello che decidevamo, dovevamo fare quello che ci veniva detto. Quel termine bullismo non aveva nemmeno è penetrato nella coscienza collettiva e molti hanno visto i gravi atti di violenza a scuola come un semplice litigio tra studenti”, ricorda il presidente.

Oggi il problema del bullismo è trattato come si deve, come un problema serio che si sta affrontando. Allora era solo un “rito di passaggio”.

“E il semplice fatto che abbiano accesso a un KFC può influenzare notevolmente la decisione che prendono”.

Negli ultimi anni Turda è diventata meta di turisti diretti alle saline, che sempre più spesso compaiono nelle foto degli stranieri. Faccio un’altra sosta al Science Factory Museum e alla Ion Rațiu Memorial House.

Gli adolescenti che sono cresciuti lì hanno una visione diversa della loro città, preferendo andare a Cluj per occupare il loro tempo libero. “Non abbiamo un cinema. Vengono sempre rappresentate rappresentazioni teatrali, a volte vengono eseguiti anche vari piccoli concerti o azioni pubbliche, ma in molte situazioni i nostri giovani sono costretti ad andare oltre a Cluj per esplorare le possibilità di intrattenimento lì”, Leonard dice mestamente.

Sfortunatamente, la strada per Cluj è costosa per uno studente di prima media, “uno studente, per poter andare a fare un’esperienza di intrattenimento a Cluj-Napoca, ha bisogno di circa 100 lei. 32 lei per il trasporto, 20 lei per un biglietto del cinema, qualcosa da mangiare, un’acqua e ci sei quasi con questa somma ”, calcola.

I giovani hanno semplicemente bisogno di una “fuga” dalla routine, hanno bisogno di scoprire qualcosa di nuovo. “E il semplice fatto che abbiano accesso a un KFC può significare molto nella decisione che prendono”, spiega il presidente.

Turda ha solo pochi fast food locali, il che non piace agli adolescenti. Pertanto, Leonard ritiene che l’aiuto più importante che le persone della comunità possano offrire ai giovani sia il sostegno a nuove iniziative. È questa mancanza di supporto che è la ragione principale per cui molti scelgono di trasferirsi.

“I giovani non ricevono abbastanza sostegno per trovare un senso alla vita”

“Credo sia molto importante che riescano a lavorare insieme, soprattutto con gli agenti di commercio, per creare opportunità per loro. La soluzione deve arrivare anche in collaborazione con il settore privato. Se vedessero che hanno certi aspetti della città che aumentare la loro qualità di vita, penso che alcuni ci riconsidererebbero”, dice Leonard.

Uno dei progetti soul di Leonard si chiama “Science Day”. “Al suo interno, gruppi di alunni e studenti hanno visitato un migliaio di studenti delle campagne, per fare piccoli esperimenti con loro, per aumentare il loro livello di coinvolgimento nella scuola, nella fisica, nella biologia, nella chimica”, spiega.

Dal punto di vista di uno psicologo, Leonard ha potuto osservare molti stati nel comportamento di un bambino che deve scegliere il suo college, come: confusione, insicurezza e impotenza. Proprio per questo, in futuro, con il suo team, desidera sviluppare progetti e diverse azioni che seguano questo tema.

“Mi sembra che i giovani non siano abbastanza supportati per trovare un significato nella vita. L’idea di ‘sviluppare la propria passione’ viene improvvisamente gettata nella mischia e ci sono pochissime opportunità per loro di determinare se la loro direzione sarà essere davvero utile e piacevole per loro”, dice.

Fonte: Scuola9

Mirella Giovinco

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